如何培養(yǎng)出更多適應新技術、新業(yè)態(tài)、新模式的高素質(zhì)技術技能人才，更好服務河南產(chǎn)業(yè)發(fā)展？10月7日，記者從省教育廳獲悉，我省啟動職業(yè)教育高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地建設，以進一步推動學校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求精準匹配，形成產(chǎn)教融合新生態(tài)。
實訓基地是培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才的重要平臺，也是打破傳統(tǒng)教育與產(chǎn)業(yè)之間隔閡的有效通道。對接經(jīng)濟轉型發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構升級和創(chuàng)新驅動需求，我省將推動地方政府、職業(yè)學校、行業(yè)企業(yè)共同建設一批能滿足實踐教學、社會培訓、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術服務等需求的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地，在實踐教學模式創(chuàng)新、校企協(xié)同育人及技能培訓、產(chǎn)學研創(chuàng)深度融合等方面發(fā)揮示范輻射作用。
按照計劃，我省將在全省布局建設不少于60個創(chuàng)新資源匯聚能力突出、產(chǎn)教融合示范作用顯著、服務區(qū)域和經(jīng)濟發(fā)展成果卓越的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地。2023年，擬在全省高等職業(yè)學校中遴選建設30個左右高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地。
高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地將按照校企合作共建、協(xié)同共育、互利共贏的原則進行建設、管理和運行，鼓勵學校、企業(yè)以“校中廠”“廠中�！钡姆绞焦步ǎ陕殬I(yè)院校與行業(yè)企業(yè)共同開展運營管理，著力提升實訓基地的使用效益和開放服務能力。
圍繞產(chǎn)業(yè)結構升級、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地將配足配齊實訓設備，對接現(xiàn)代企業(yè)實際生產(chǎn)服務場景、工藝流程的要求，融入企業(yè)文化，營造職場氛圍，建設高度仿真的實訓環(huán)境，強化實踐育人功能和工匠精神培養(yǎng)。校企將共同選派專業(yè)教師、行業(yè)企業(yè)技術人員、能工巧匠，組建高水平實踐教學師資團隊，按照真實生產(chǎn)中對職業(yè)崗位的要求組織實訓教學，推進實訓教學過程與生產(chǎn)過程有機融合，提升實訓教學質(zhì)量。
對立項建設的“河南省職業(yè)教育高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地”，省財政廳、省教育廳將給予專項資金支持。(記者 史曉琪)
