【現(xiàn)場同期】蝦，比較充足，每個人都可以有一只(不夠吃，那怎么著也得先緊我們吃)。

　　【解說】剝蝦、釀酒……近日，鄭州市第七高級中學(xué)的生物實驗課在網(wǎng)絡(luò)走紅。從教11年的劉華全是該校生物教師，他不僅會買魚、小龍蝦教學(xué)生解剖，也會帶著學(xué)生到戶外認(rèn)識植物，學(xué)生們表示：“學(xué)、玩、吃均不誤！”

　　【同期】鄭州市第七高級中學(xué)生物教師 劉華全

　　我們做的實驗很多，像動物學(xué)的，我們主要是一些無脊椎動物的解剖，就是不見血的那種。然后像植物學(xué)，我們經(jīng)常到戶外去做一些分類的實驗。另外我們還會做一些微生物(實驗)，培養(yǎng)一些菌、真菌、細(xì)菌，這是咱高中教材里有的，讓他自己利用微生物來發(fā)酵、釀酒。

　　【解說】在解剖小龍蝦的實驗課堂上，學(xué)生們個個摩拳擦掌，聽完老師講解，他們拿著挑選的小龍蝦，有的單獨行動，有的兩兩結(jié)伴，一旦遇到難題便會與老師一起探討解決。

　　【同期】鄭州市第七高級中學(xué)生物教師 劉華全

　　我們研究的很多問題，也是比較艱深的，其實我不一定能解決的了，然后很多情況下都是我們大家一塊來研討，我覺得這個氛圍特別好。相互協(xié)作，我覺得也是他們以后必不可少的一點。因為現(xiàn)在的科研，一般你很難說是一個人來完成一個項目，都是大家一塊來配合。

　　【解說】劉老師告訴記者，他們這個生物實驗興趣小組，由一些學(xué)有余力對生物感興趣的學(xué)生組成，多數(shù)都有志于以后在生物學(xué)領(lǐng)域或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展，課程根據(jù)學(xué)生的時間設(shè)定。

　　【同期】鄭州市第七高級中學(xué) 葉國棟

　　疫情之后，我對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了敬意，然后也充滿了向往，所以說就特別喜歡生物這個科目。以后我在大學(xué)準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)學(xué)的相關(guān)一些科目，所以說現(xiàn)在就是想提前了解一些生物的這些知識，就選了這些這一門課。

　　【解說】劉老師還介紹，在生物實驗興趣課上，學(xué)生能把書本上的知識與動手實踐相結(jié)合，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。該課程，目前已舉辦了三屆，多數(shù)學(xué)生的成績，不降反升。

　　【同期】鄭州市第七高級中學(xué)生物教師 劉華全

　　上一屆的學(xué)生，參加全國生物聯(lián)賽，在咱們河南賽區(qū)，一等獎有1個，二等獎有6個，然后還有三等獎。他現(xiàn)在學(xué)的這個東西，雖然不是高考直接考的，但是他通過這個過程，提高了他的學(xué)習(xí)興趣。他們到高三以后，家長給我反饋說，好多孩子的成績比他參加競賽之前并沒有下滑，甚至還有提高。

　　【同期】鄭州市第七高級中學(xué) 封思遠(yuǎn)

　　做實驗，主要可以了解一些沒有學(xué)習(xí)過的知識。本來就是吃貨，就再多玩一會，反正學(xué)，肯定不能誤了吧？吃，那肯定不能誤，干飯人怎么能誤吃飯呢？玩兒，這不就算玩了嗎？

　　記者 李超慶 河南鄭州報道