本報(bào)訊 (作者 楊大勇 劉妍)如果不是辦慈善學(xué)校,賈國(guó)彪會(huì)像許多企業(yè)負(fù)責(zé)人一樣,過(guò)著比較自在的生活。而如今,他卻成為慈善教育路上的“苦行僧”。
賈國(guó)彪是一名農(nóng)工黨黨員,也是洛陽(yáng)慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)。學(xué)校成立至今15年里,為把這所愛(ài)心學(xué)校辦下去,他常常需要四處奔波、“斤斤計(jì)較”。
2006年,賈國(guó)彪下鄉(xiāng)參加公益活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一群十四五歲的孩子吸著煙游逛于街市之間,經(jīng)詢問(wèn)得知,他們大多數(shù)是家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的孩子,這對(duì)賈國(guó)彪觸動(dòng)很大。
回到家后,他通過(guò)朋友聯(lián)系了河南、甘肅等地幾所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,合作開(kāi)辦“慈善班”幫助這些孩子,進(jìn)入“慈善班”的學(xué)生由賈國(guó)彪及哥哥賈國(guó)瑞負(fù)責(zé)支付學(xué)費(fèi)。
2009年初,曾經(jīng)有著“教師夢(mèng)”的賈國(guó)彪與哥哥一起,拿出60萬(wàn)元人民幣作為起步資金,創(chuàng)辦了“洛陽(yáng)慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。
學(xué)校實(shí)行全免費(fèi)教育,以“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生,成就一個(gè)家庭”為辦學(xué)宗旨,讓特困、低保、孤殘、農(nóng)民工子弟等弱勢(shì)群體的孩子能免費(fèi)接受正規(guī)、系統(tǒng)的思想教育和技能學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
由于忙于學(xué)校事務(wù),無(wú)暇顧及生意,賈國(guó)彪就停止了企業(yè)經(jīng)營(yíng)。自此,學(xué)校運(yùn)營(yíng)的資金壓力使他“手頭”再也沒(méi)有寬裕過(guò)。有人說(shuō)“沒(méi)錢還做什么慈善?”賈國(guó)彪?yún)s平靜地說(shuō):“我們是因?yàn)樽龃壬撇艣](méi)錢了!
為保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),賈國(guó)彪常常需要四處“化緣”。談起這其中的艱辛與付出、誤解與非議,賈國(guó)彪很坦然,每當(dāng)看到孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),他就感到欣慰。學(xué)生們都很愛(ài)戴他,尊稱他為“校長(zhǎng)爸爸”。
長(zhǎng)期的承壓與奔波,讓賈國(guó)彪的慢性病情不斷加重,但他總笑著說(shuō):“我的身體不好,趁著現(xiàn)在還能動(dòng),多干點(diǎn)吧,把孩子們都培養(yǎng)成才是我最大的心愿!
洛陽(yáng)慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立至今已培養(yǎng)各地學(xué)生1400余名,隨著越來(lái)越多的學(xué)生走向社會(huì),學(xué)校良好的口碑也得到更多認(rèn)可。賈國(guó)彪坦言:“我的下半輩子就交給慈善公益事業(yè)了,因?yàn)檫@項(xiàng)事業(yè)讓我感到很幸福,也很有成就感!